Het artikel over hooggevoeligheid. Wat vond ik het mooi omschreven door Danique met een kijkje in haar eigen leven… en dat kijkje gaf mij ook weer veel inzichten. Want ik zie in mijn werk als GZ-psycholoog veel jonge kinderen die last hebben van allerlei prikkels, die boos worden of zich terug trekken in drukke situaties als een verjaardagsfeestje. […]
De meeste (aanstaande) ouders hebben een beeld over hoe ze de opvoeding willen vormgeven. Wat wil je wel doorgeven aan je kinderen en vooral ook wat niet. Het gaat dan om bijvoorbeeld opvattingen, situaties, tradities of karaktereigenschappen die je wil meegeven of juist zou willen doorbreken. Vaak komt dit voort uit ideeën die je hebt vanuit […]
Waarom heet ons platform IMH Nederland? Waar staat IMH voor en wat betekent het? En waarom vinden wij het zo belangrijk dat dit begrip bekend raakt onder jullie (ouders van jonge kinderen)? In dit artikel vertelt ik jullie meer. Infant Mental Health Voor mij begon IMH in 2016 te leven, toen ik startte met de […]
Hoe werkt de IMH-visie in de praktijk? We verzamelen verhalen van professionals die elke dag werken met jonge kinderen en hun ouders: in ziekenhuizen, gemeenten, kinderdagcentra en GGZ‑instellingen. Want de kracht van de IMH‑visie zit niet alleen in theorie, maar vooral in hoe een andere manier van kijken het verschil maakt. In dit interview spreken […]
IMH-visie kijkt breder dan het jonge kind Infant Mental Health (IMH) verwijst naar de sociale en emotionele ontwikkeling van baby’s en jonge kinderen. Daarbij richt de visie zich specifiek op de context van de relaties met ouders en verzorgers. In die context leert een jong kind namelijk om emoties en gedrag te ervaren, te reguleren […]
Theorie normaal verdeling In het werken met ’testdiagnostiek’ wordt de ontwikkeling van kinderen vaak in gebeeld gebracht, door hun kunnen en aankunnen te vergelijken met andere kinderen. Dit wordt gedaan aan de hand van ‘de normaal verdeling’. Deze normaal verdeling wordt vaak tijdens je opleiding in het vak statistiek uitgelegd. Als je er veel mee […]
Ghosts and Angels in the nursery De ghosts in the nursery zijn de onderdrukte delen van ons leven waar we onoplosbare angst voelden en waar we niet naar onze ouders of andere volwassenen konden gaan voor hulp. We gebruiken angels in the nursery als tegengif voor de ghosts. Bekijk bijvoorbeeld de quote van Alicia Lieberman […]
Verschillende jaren koesterde ik de droom een opleiding in Infant Mental Health te volgen, zonder dat ik er daadwerkelijk iets mee deed. Ik was immers geen kinderarts, geen psycholoog, geen orthopedagoog, geen zorgprofessional. Al was zorgen voor mijn kroost (én voor mezelf én mijn gezin) wel mijn full-time bezigheid, ik was er niet voor opgeleid […]
Theoretische achtergrond Het Sociaal Ecologisch model van Belsky helpt je om een overzicht te geven welke factoren van invloed zijn op de ontwikkeling van de ouder-kind relatie en de ontwikkeling van het kind. Op basis hiervan en in combinatie met (wetenschappelijke) informatie, probeer je voorspellingen te doen over de toekomstige (gezondheids)ontwikkeling van het kind. Hoor […]